In questi tre minuti tratti dalla serata del Festival del Pensare “Come formare menti critiche e autonome”, Giacomo Stella – Psicologo psicolinguista, Professore ordinario di Psicologia clinica Università di Modena e Reggio Emilia, Direttore Scientifico di S.O.S. Dislessia – offre una visione alternativa al quesito tanto dibattuto in ambito scolastico; non solo, ne pone un altro altrettanto importante: che senso ha imparare le tabelline a memoria?